Модуль 7. 29 жовтня 2012 року
Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?
- ідей багато, декого "дістають" сумніви
- майже всі проблеми пов'язані з польотом вирішували разом
- почали уявляти себе учнями, створювали собі ПІАР-акцію
- капітан був на висоті як завжди
- допомагав, але змушував кожного "летіти" своїм курсом
Немає у нас іншого виходу, як залишатися з капітаном на кораблі, адже він наш єдиний порятунок у цьому складному плаванні.
ВідповістиВидалитиЛетіти - це добре, не опинитися б "в прольоті"...)
ВідповістиВидалити